Состоялся второй практический семинар-тренинг «Инструменты успешного взаимодействия с «трудными» детьми»

23 апреля 2025 года в Новосибирском институте мониторинга и развития образования (далее – НИМРО) состоялся второй практический семинар-тренинг для учителей по теме: «Инструменты успешного взаимодействия с «трудными» детьми». 

В мероприятии приняли участие 270 специалистов в очном и дистанционном форматах. 

Спикером на семинаре выступила Ирина Витальевна Антончик, директор МБУ «Городской центр психолого-педагогической поддержки молодежи «Родник», педагог-психолог 1 категории. 

В рамках семинара учителя разбирали кейсы и разрабатывали возможные варианты их решения, а также осваивали методы поддержки «трудного» ребенка. Участникам были представлены практические рекомендации и инструменты для работы в классе. После завершения семинара участники активно делились впечатлениями и отметили, что полученные знания и навыки были очень полезными. 

Многие выразили желание о проведении дополнительных мероприятий на тему взаимодействия с «трудными» детьми, что свидетельствует о том, что тема действительно нашла отклик среди педагогов. Обсуждались идеи для будущих семинаров, в том числе возможность более глубокого изучения эффективных методов работы и обмена опытом. Использование практических кейсов, предложенное в ходе семинара, по мнению участников, стало особенно ценным, так как это позволило не только теоретически обсудить проблему, но и на практике проработать реальные ситуации. 

По окончании мероприятия каждый получил сертификат, подтверждающий участие в семинаре. 

Мероприятие проходит при поддержке министерства образования Новосибирской области.